Circ. n. 176
Oggetto: progetto “la Giornata del rispetto” 20/27 gennaio.
Il 20 gennaio 2026 ricorre la Giornata Nazionale del Rispetto, istituita con la Legge n. 70 del 17 maggio 2024. Tale ricorrenza nasce come impegno volto a promuovere e radicare, in particolare nelle nuove generazioni, una cultura autentica della dignità umana, dell’inclusione e della responsabilità individuale e collettiva. In questa occasione, il mondo della scuola è chiamato a una significativa pausa di riflessione: un invito a interrogarsi sul proprio mandato educativo e sulla necessità di tradurre i principi teorici in riferimenti etici concreti per la vita quotidiana.
La scelta del 20 gennaio non è casuale poiché coincide con la data di nascita di Willy Monteiro Duarte, un giovane che perse la vita il 6 settembre 2020 mentre tentava di difendere un amico, vittima di un atto di violenza cieca, espressione agghiacciante di una profonda mancanza di empatia e di rispetto per l’altro.
A rendere ancora più urgente questo impegno è il gravissimo episodio avvenuto ieri in una scuola di La Spezia, dove uno studente è spirato dopo essere stato accoltellato da un compagno. Una tragedia che ha profondamente scosso la comunità scolastica e l’intero Paese, ricordandoci quanto sia fragile l’equilibrio educativo quando vengano meno il rispetto, l’ascolto e la capacità di gestire i conflitti.
La violenza che irrompe nei luoghi dell’educazione è un dramma individuale e un segnale che interpella tutti: famiglie, istituzioni, docenti e studenti. È un richiamo forte e doloroso a investire con determinazione nella costruzione di ambienti sicuri, inclusivi e capaci di prevenire l’isolamento, il disagio e la solitudine relazionale.
Al fine di tradurre tali valori in pratiche educative e gesti concreti, il nostro Istituto promuove, per tutte le classi che volontariamente vorranno aderire, dal 20 al 27 gennaio 2026, il progetto “La Settimana del Rispetto”.
L’iniziativa si propone di rendere le studentesse e gli studenti protagonisti attivi di un processo di cambiamento culturale: attraverso percorsi di educazione al coraggio civile e azioni di solidarietà, essi saranno accompagnati a riscoprire il valore della responsabilità verso il prossimo.
Si tratta di un piccolo stimolo ad esercitare il rispetto con azioni semplici, nella consapevolezza che ogni scelta positiva contribuisce alla costruzione di una società più giusta, inclusiva e umana.
Si invitano tutti i Consigli di Classe a partecipare con contributo attivo, affinché il rispetto non sia solo una celebrazione annuale, ma lo stile distintivo del nostro Istituto.
SINTESI DEL PROGETTO
Periodo: 20–27 gennaio 2026
Destinatari: tutte le classi del biennio
Attività: ogni classe realizzerà 10 azioni concrete di rispetto (“10 passi verso il rispetto”), documentate con prove reali (foto, firme, brevi testimonianze).
Ambiti:
- rispetto tra pari (inclusione, supporto, contrasto all’isolamento)
- rispetto verso docenti e personale scolastico
- rispetto e cura degli spazi comuni
Consegna: un’unica raccolta di materiali da consegnare entro il 30 gennaio 2026.
Valutazione: le azioni saranno valutate per coerenza, impatto educativo, originalità e qualità della documentazione.
Premi:
- 1° Premio: Attestato di “CLASSE AMBASCIATRICE DEL RISPETTO”, da appendere fuori dalla propria aula per tutto l’anno scolastico + uscita premio di una mattinata dedicata esclusivamente ad attività di socializzazione + pubblicazione delle 10 azioni vincenti sui canali social e sul sito dell’Istituto.
- 2° e 3° Premio: uscita premio di una mattinata dedicata esclusivamente ad attività di socializzazione
In allegato il dettaglio del progetto.
N.B. maggiori dettagli verranno comunicati in una mail ai consigli di classe interessati.
Le prof.sse Giovanna Cadeddu e Gabriella Tarca, Referenti gruppo Mediatori tra pari, restano a disposizione per qualsiasi chiarimento.
da Segreteria
del sabato, 17 gennaio 2026